慈濟列治文人文學校高年級組

進修四誠優秀作文作品分享

2012-02-12T17:44:00.000-08:00

一位華人的貢獻盧柏誠進修四
　　歷史上有一位暴君但又受到世人的尊重。他的名字叫嬴政，出生於西元前兩百五十九年。在他十三歲那一年即了王位，而於三十九歲時統一了六國，建國秦朝。自稱秦始皇，他把中國改變成為他理想中的國家。始皇帝焚書坑儒，建造萬里長城，和統一度量衡、語言、於於和於漢字。
他是中國第一個皇帝，本性多疑、又殘暴，又怕學問高、口才好的人會造反。因此，秦始皇就焚書坑儒，把有可能對他不利的人和鼠全部消滅掉。
　　萬里長城是中國最有名的建築物。當時，秦始皇怕蒙古人會從北方攻打，所以才會想到要蓋萬里長城，保護中國。可是萬里長城不是他一個皇帝蓋成的。秦始皇死後的各個皇帝都會再修補和加長它的長度才會有今日的光耀。它是前兩百二十年開始創造，到今天已經八千八百五十二公里。
　　以前，六國語言、文法、度量衡都不同。秦始皇統一中國後，也統一了六國的度量衡、文法、與語言。每一國的人民都必須學國語，學用新的度量衡。
　　我覺得秦始皇是一個很暴力的皇帝，可是他對中國的影響到今日還看得到。秦始皇是對中國最有貢獻的華人。

優秀作文作品分享

2012-02-12T17:38:00.000-08:00

一位華人的貢獻陳巧儀進修四
　　每一個人的一生中都會做最少一件對社會有貢獻的事情。但是，用自己的一生去貢獻給社會的人並不多。孔子是春秋末期的思想家和教育家。他也是儒家學派的創始人。
　　孔子可以說是中國的第一個教師。他提倡有教無類，做他的學生不一定是富貴人家的孩子。因為孔子覺得每個人都應該受到教育和他對學生的家裡有沒有錢的要求不高。所以，他有很多個學生。「史記」裡記載，孔子有三千個弟子。
　　孔子說過的話都很有道理，也能教育世人。所以孔子的弟子們把孔子的言行記錄為一本書，叫「論語」。「論語」這本書像一本筆記，是學生紀錄老師說過的話和老師教過的學問。「論語」中的名言有一句是，子曰 :「學而不思則罔，思而不學則殆。」意思是，只學習而不思考就會迷惑不解，不會明白自己到底在學什麽。只空想而不學習，就會勞神而無所得，因為沒有學習又怎樣得到學問呢？
　　孔子有一個名稱叫「至聖先師」，因為他為教育創造了基礎。所以，孔子的生日又名為教師節，感謝老師辛苦的教導的日子。
孔子用了大半生的時間去教育他的弟子，要做一個什麽樣的人。而孔子的學生把他的學問延續下去。幾千年後的今天，我們仍然在學孔子的思想，同他的弟子一樣。孔子是一個我們需要敬佩的人。他的貢獻不止帶給我們一個有教無類的環境，他也創造了許多做人的道理。孔子有非常大的影響力。他是一位傑出的華人。

2012/02/11進修一誠第一週聯絡簿

2012-02-12T16:42:00.000-08:00

2012/02/11進修一誠第一週聯絡簿

各位親愛的同學及家長們: 大家好!

一、今天是新學期開始的第一天，同學們都很興奮，對於新教材與課本也展現了

特別愛惜的態度，大家上課都很認真哦!

二、本週教授內容:

※全新版華語第十冊第一課一字千金課文大意/詞語及生字教學/特殊生字

※教學活動：

1. 菲律賓及魁北克生活樂趣分享

2. 朗誦課文接龍

3. 生字筆順及句型練習

4. 「一」的成語

※靜思語:每個人都能縮小自己時，大家的空間就變大了。

中心德目：恭敬

體驗：三位男同學集中靠緊如種子般縮小，種子長大，雙手雙腳慢慢伸展

打開，造成推擠和互相摩擦情形；如每個人能把自己的「自大」收

起，大家相處就會愉快，空間就變大了。

講述故事：森林裡的故事。

省思：1.森林裡的動物們誰做到「縮小自己」，能以恭敬的態度待人？

2.如果他們都不能縮小自己，結果會怎麼樣？

靜思：你或他人的家中有「小霸王」嗎？

生活實踐：以恭敬的心讚許、禮讓別人。別人的好，是我們學習的目標，

別人的不好，是我們反省的對象。

三.本週作業

1. 靜思語A/一

2.(十/一)習作 A本

3.第一課生字四次、生詞兩遍:秦國、宰相、城門、金子、稱讚、

成語（含漢拼）

四.聯絡事項

1.請記得完成作業並把聯絡簿送給爸爸或媽媽查閱簽名哦！

2.尚未繳交成績單的同學，請記得送給爸爸或媽媽簽名後趕快交回

給老師。

五.心得

本學期開始，除了按照進度授課外，也將針對學生的個別需求給予特別

的輔導，大家一起加油!

劍霞老師

2012/02/11進修三／四誠第一週聯絡簿

2012-02-11T18:13:00.000-08:00

親愛的同學及家長們大家好，
本週中心德目：『恭敬』，靜思語好話：『受人批評等於上了一課，要自我修心養性，謹慎言行。』講述：『路更寬廣』紀媽咪的故事。
教授初中華文中文讀本第五冊第十四課白馬湖之冬
　　在我過去四十餘年的生活中，冬的情味嘗得最深刻的，要算十年前初移居白馬湖的時候了。十年以來，白馬湖已成了一個小村落。當我移居的時候，還是一片荒野，春暉中學的新建築巍然矗立於湖的那一面，湖的這一面的山腳下是小小的幾間新平屋，住著我和劉君心如兩家。此外兩、三里內沒有人煙。
　　那裡的風差不多日日都有，呼呼作響，好像虎吼。房屋雖是新建，構造卻極粗率，風從門窗隙縫中來，分外尖峭。把門縫窗隙厚厚地用紙糊了，椽縫中，卻仍有風透入。風颳得厲害的時候，天未夜就把大門關上，全家吃完晚飯就睡入被窩裡，靜聽寒風的怒號，湖水的澎湃。靠山的小屋，算是我的書房，在全屋中是風最少的一間，我常把頭上的帽子拉得低低地在油燈下工作至深夜，松濤如吼，霜月當窗，饑鼠吱吱在天花板上奔竄。我在這種時候，常獨自撥劃著爐火，不肯就睡，把自己比擬成山水畫中的人物，作種種的遐想。
　　現在白馬湖到處都是樹木了，當時還一株樹木都未種，月亮與太陽都是整個兒的，從山上起一直要照到山下為止。在太陽好的時候，祇要不颳風，那真暖和得不像冬天。一家人都坐在庭間曬太陽，甚至於吃午飯也在屋外，像夏天的晚飯一樣。日光曬到哪裡，就把椅櫈移到哪裡。忽然寒風來了，祇好逃難似地各自帶了椅櫈逃入室中，急急把門關上。在平常的日子，風來大概在下午快到傍晚的時候，半夜即息。至於大風寒，那是整日夜狂吼，要二、三日才止的。最嚴重的幾天，泥地看去慘白如水門汀，山色凍得發紫而黯，湖波泛著深藍色。
　　下雪原是我所不討厭的。下雪的日子，室內分外明亮，晚上差不多不用燃燈。遠山積雪，足供半個月的觀看，舉頭即可從窗中望見。可是究竟是南方，每冬下雪不過一、二次，我在那裡所日常領略的冬的情味，幾乎都從風來。白馬湖之所以多風，可以說是有著地理上的原因的，那裡環湖原都是山，而北邊卻有一個半里闊的空隙，好像故意張了袋口歡迎風來的樣子。白馬湖的山水，和普通的風景地相差不遠；唯有風卻與別的地方不同。風的多和大，凡是到過那裡的人都知道的。風在冬季的感覺中，自古占著重要的因素，而白馬湖的風尤其特別。
　　現在，一家移居上海多日了，偶然於夜深人靜聽到風聲的時候，大家就要提起白馬湖來，說「白馬湖不知今夜又颳得怎樣厲害哩！」
【圖片１】Ｐ８９
【圖片２】Ｐ９０

【圖片３】Ｐ９１

【圖片４】Ｐ９２

【圖片５】Ｐ９３

【圖片６】Ｐ９４

【圖片７】Ｐ９５

【圖片８】Ｐ９６

【圖片９】Ｐ９７

『補充講義』五張

回家功課：

１、第一週靜思語聯絡簿：Ａ１、Ａ２

２、初中華文中文讀本第五冊第十四課白馬湖之冬：問題與討論及習作：Ｐ９２～Ｐ９７

３、初中華文中文讀本第五冊第十四課白馬湖之冬：生字生詞兩次（包含漢語拼音），共９個：

巍然矗立、尖峭、椽、澎湃、松濤、遐想、水門汀、黯、領略

４、下週小考中文讀本第五冊第十四課白馬湖之冬

５、下週一定要交回成績單（成績單請家長簽名）

６、請記得穿制服及帶課本上學，下週教授初中華文中文讀本第六冊

７、公佈本週９位穿著制服的優良學生：

進修三誠６位：

（１）陳邦昀

（２）邱鈺智

（３）王亦凡

（４）鄭宇君

（５）潘楚伶

（６）楊仕安

進修四誠３位：

（１）陳巧儀

（２）盧柏誠

（３）廖家慶

敬祝　　健康快樂

進修三／四誠　　文玲老師

2012/2/4 進修一第十五週聯絡簿

2012-02-06T16:00:00.000-08:00

2012/2/4 進修一第十五週聯絡簿

各位親愛的同學及家長們: 大家好!

一、今天是第一學期期末頒獎及學生學習成果展的日子，同學們不但分組參與

解說本班作品的展示，同時也參觀其他班級的學習成果，相互觀摩學習。

圖片一觀賞回顧影片及猜謎語

圖片二嵩淏講解本班同學參與展示的學習成果

二、進修一得獎人：蕭煥龍（學業成績優良獎第一名）、王舒晴（學業成績
        優良獎第二名，因赴魁北克交換學習，由甫從魁北克回來的何珞瑜代為
        領獎）、楊宛林（學業成績優良獎第三名）、柯貞伶（群育獎）、柯思
        伶（群育獎）。

        圖片三    蕭煥龍獲頒學業成績優良獎第一名

圖片四得獎及代表領獎的同學合影

三、蔬食海報比賽高年級優良獎第一名級第二名分別由本班蕭煥龍、陳冠翰、
        李天擎、王嵩淏、許家耀、張祖豪及柯貞伶、柯思伶、姜宛廷、謝佳暐、
        黃文麗、王舒晴兩組參展的作品獲得。恭喜 !

        圖片五     校長頒發海報比賽高年級優良獎第一名

圖片六愛心爸爸頒發海報比賽高年級優良獎第二名

四、下週（２月１１日）是第二學期第一週，請同學們不要忘了穿妥制服，
        並帶新的課本及聯絡簿、作業本準時來校上課，好的開始就是成功的一
        半，祝福大家    身體健康    學業進步!

圖片七     和愛心媽媽合影

進修一班劍霞老師

2012/02/04進修三／四誠第十五週聯絡簿

2012-02-04T17:44:00.000-08:00

各位親愛的同學及家長們大家好,
今天舉行第一學期期末頒獎及學生學習成果展，同學們不但參與製作本班作品展示，更參觀其他班級的學習成果。
下週（２月１１日）是第二學期第一週，請同學們不要忘了帶課本及新的聯絡簿、作業本；切記！初中華文課本也要帶來。
以下是圖片集錦：
【圖片１】同學們參觀其他班級的學習成果
【圖片２】同學們回顧影片並猜謎語

【圖片３】進修三／四誠同學們作文展示：范嘉郡（右起第一位）、陳巧儀（中間）、王亦凡（左起第一位）負責解說

【圖片４】同學們參觀其他班級的學習成果後，主任提問，學生回答所見所聞。

【圖片５】進修三得獎人：林軒毅（學業成績優良獎第一名：邱鈺智代領獎－左起第一位）、范嘉郡（學業成績優良獎第二名－左起第二位：蹲著）、陳邦昀（學業成績優良獎第三名－左起第三位）、鄭宇君（群育獎－左起第四位）、楊仕安（群育獎－左起第五位）

【圖片６】進修四得獎人：陳巧儀（學業成績優良獎第一名－左起第二位）、盧柏誠（學業成績優良獎第二名－左起第三位）、江豪（學業成績優良獎第三名－左起第四位）、廖家慶（群育獎－左起第五位）

【圖片７】高年級所有得獎人與校長、老師合影

【圖片８】校長頒發海報比賽優良獎第三名：江豪（左起第一位）、邱鈺智（左起第二位）、范嘉郡（左起第三位）、謝佳妤（左起第四位）、范嘉恩及林晏辰

感恩同學們這學期的認真用心表現，期待你們下學期的展現！

敬祝　　平安健康快樂

進修三／四誠　　文玲老師

2012/1/28 進修一第十四週聯絡簿

2012-01-29T16:47:00.000-08:00

2012/1/28 進修一第十四週聯絡簿

各位親愛的同學及家長們: 新春如意!

一、本週除了期末評量，並舉辦2012 新春迎福、祥獅獻瑞、發福慧 紅包等

中國年活動，同時在班級教學中發送龍年相關資料及剪春字、說龍年

吉祥話闖關迎金幣活動。此外，並發送了下學期的教材。

圖片一歡喜領紅包

圖片二口說龍年成語吉祥話

圖片三舞獅囉!

圖片四     看我剪春字

     

二、下週（２月４日）同學學習成果展示及頒獎，歡迎家長參加。

三、未註冊同學，請下週（２月４日）一定要繳交註冊費，以便利領取
         下學期教材。

敬祝　　龍年吉祥健康快樂

                                                                                      進一班劍霞老師

2012/01/28進修三／四誠第十四週聯絡簿

2012-01-29T08:27:00.000-08:00

各位親愛的同學及家長們大家好,
農曆新年快樂!
本週除了期末評量，並舉辦2012 新春迎福拜年、祥獅獻瑞迎財神、發福慧紅包等中國年活動及發放下學期教材。
下週（２月４日）成果展示及頒獎，歡迎家長參加。
【圖片１】同學們聚精會神考期末評量
【圖片２】慈青表演祥獅獻瑞迎財神

【圖片３】舞獅財神：進修四誠　盧柏誠、江豪

【圖片４】口說龍年成語吉祥話：進修三誠　鄭宇君

【圖片５】校長拜年並發放福慧紅包：進修三誠（雙手領紅包）

【圖片６】校長拜年並發放福慧紅包：進修四誠（雙手領紅包）

【圖片７】校長拜年並發放福慧紅包：進修四誠

回家功課：

１．同學們請將所有講義放在檔案夾，下週（２月４日）一定要帶所有講義課本習作及聯絡簿至校成果展示。

２．未註冊同學，請下週（２月４日）一定要繳交註冊費，以便利領取下學期教材。

敬祝　　平安健康快樂
進修三／四誠　　文玲老師

2012/1/21 進修一第十三週聯絡簿

2012-01-23T11:33:00.000-08:00

2012/1/21 進修一第十三週聯絡簿

各位親愛的同學及家長們大家好 :

一.下週上課(一月二十八日 )除了期末考外，還安排了中國年的慶祝活動，請

同學們 穿 著喜慶的新衣或有特色的中國服飾， 說吉祥話、領紅包，大家

一起歡慶新年。

二.本週教授內容:

※全新版華語第九冊第十課墨子救宋補充講義及重點複習。第十一課功成身退

課文大意/詞語及生字教學/特殊生字/形近字/多音字/修辭說明

※教學活動：

1.朗誦課文接龍

2.猜字謎

3. (九/十 ) 複習及平時測驗

4.漢初三傑的故事

※靜思語:彼此有緣，所說的話是真理；彼此無緣，所說的話變是非，所以

要廣結善緣。

中心德目：合作

體驗：和同學分工合作的經驗分享。

講述故事：1.跛子和瞎子合作逃命。

2.身體器官的合作。

省思：1.手、腳和胃都認為誰最享福？為什麼？

2.器官罷工以後，發生什麼事？

靜思：1.想想我們的器官為什麼不合作？要如何改變？

2.你覺得一件事情自己獨力完成容易？還是有人共同合作完成較容

易？

生活實踐：在一星期內不和同學、家人發生爭執，快樂的過每一天。

三.本週作業

1.靜思語A/十三

2. (九/十一 )習作B本

3. 評量練習卷十

4. 總復習(全新版華語第九冊第五、七、十、十一課 )

四.聯絡事項
   1.請記得把聯絡簿送給爸爸或媽媽查閱簽名，同時下週要穿著喜慶的
     新衣或有特色的中國服飾上學哦！
2.一月二十八日上課請記得攜帶第五、七、十、十一課的補充講義、
     評量練習卷及平時評量卷;並請繳交註冊費。
   3.尚未完成電腦打印作文及關懷生命愛心卡的同學，請儘快完成後繳
     交。

五.心得

同學們上課愈來愈認真，對參與朗誦課文接龍及猜字謎的活動都十分

專注，聽了故事還會思考並提出相關問題，感覺大家都進步了，好棒!

祝福大家新春如意平安吉祥

　 進一班劍霞老師

2012/01/21進修三／四誠第十三週聯絡簿

2012-01-22T07:07:00.000-08:00

各位親愛的同學及家長們大家好,
農曆新年快樂!
本週靜思語聯絡簿第十三週『合作』,靜思語好話：『在團體中不要與人爭長,要培養縮小自己。』並教授高中華文第一冊第十二課論語選讀及複習下週期末考。
期末考範圍：初中華文中文讀本第五冊第八課韓非子寓言、第九課康老子、第十課歧路亡羊、第十一課詞選－－摸魚兒、第十二課賣油翁、高中華文第一冊第三課　樂趣、第五課一塊錢的哲學、第九課人言鳥語、第十二課論語選讀。
高中華文第一冊第十二課論語選讀

（一）

　　子曰：「學而時習之，不亦說乎！有朋自遠方來，不亦樂乎！人不知而不慍，不亦君子乎！」（學而篇第一）

（二）　

　子曰：「學而不思剛罔，思而不學則殆。」（為政篇第二）

（三）

　　子曰：「君子有成人之美，不成人之惡，小人反是。」（顏淵篇第十二）

（四）

　　子曰：「君子恥其言而過其行。」（憲問篇第十四）

（五）

　　子曰：「工欲善其事，必先利其器。」（衛靈公篇第十五）

【圖片１】Ｐ６９
【圖片２】Ｐ７０

【圖片３】Ｐ７１

【圖片４】Ｐ７２

【圖片５】Ｐ７３

『補充講義』兩張

回家功課：

１、第十三週靜思語聯絡簿：Ａ１３、Ａ１４

２、下週（１月２８日）期末考；期末考範圍：初中華文中文讀本第五冊第八課韓非子寓言、第九課康老子、第十課歧路亡羊、第十一課詞選－－摸魚兒、第十二課賣油翁、高中華文第一冊第三課　樂趣、第五課一塊錢的哲學、第九課人言鳥語、第十二課論語選讀。

３、下週（１月２８日）請準時繳交註冊費，並帶『補充講義』及所有寫過的講義、考卷。

４、公佈本週８位穿著制服的優良學生：

進修三誠５位：

（１）楊仕安（每週都穿制服）

（２）陳邦昀（每週都穿制服）

（３）邱鈺智（連續十二週穿制服）

（５）林軒毅（連續四週穿制服）

（６）王亦凡（連續兩週穿制服）

進修四誠３位：

（１）盧柏誠（每週都穿制服）

（２）陳巧儀（每週都穿制服）

（３）廖家慶（連續兩週穿制服）

５．公佈第一週至第十二週學生部落格留言加分表：

（１）林軒毅：加１３０分

（２）林晏辰：加７０分

（３）楊仕安：加６０分

（４）陳巧儀：加５０分

（５）邱鈺智：加３０分

敬祝　　健康快樂
進修三／四誠　　文玲老師

2012/1/14 進修一第十二週聯絡簿

2012-01-15T15:02:00.000-08:00

2012/1/14 進修一第十二週聯絡簿

各位親愛的同學及家長們大家好 :

一.很高興看見同學們踏著新雪，大家歡喜的在進修一班中相聚，本週主要的

課程內容說明如下。

二.本週教授內容:

※全新版華語第九冊第十課墨子救宋課文大意/詞語及生字教學/特殊生字/

形近字/多音字/修辭說明；第十一課功成身退詞語及生字教學。

※教學活動：

1.朗誦課文接龍

2.猜字謎

3.儒家、墨家、法家及老莊思想代表與特色

4.楚漢相爭的故事

5.大廚上菜

6.「打」字的運用

※靜思語:愛要有奉獻心，不要有表現心。

中心德目：服務

體驗：打工、當義工的甘苦經驗分享。

講述故事：國王放生

省思：針對打工、當義工的甘苦經驗，確認服務應有的正確態度。

靜思：1.遇到不如意的事時，通常你怎麼反應？

2.你能不能凡事往好的一面看呢？

生活實踐：統計你幫助過什麼人？做過什麼好事？感覺如何？

三.本週作業

1.靜思語B/十二

2.(九/十、十一 )習作A本

3. 九/十一生字四次、生詞二遍（含漢拼）

4.評量練習卷十一

四.聯絡事項

1.請記得把聯絡簿送給爸爸或媽媽查閱簽名，同時要穿著制服上學哦！

2.一月二十一日上課請記得攜帶第十一課的補充講義;並請繳交註冊單。

3.尚未完成電腦打印作文及關懷生命愛心卡的同學，請儘快完成後繳

交。

五.心得

同學們上課都很認真，對參與朗誦課文接龍及猜字謎的活動十分專注。

上週 (九/七 ) 平時測驗的成績十分良好，大家都進步了，好棒!

祝福大家健康快樂

　 進一班劍霞老師

2012/01/14 進修三／四誠第十二週聯絡簿

2012-01-14T18:29:00.000-08:00

各位親愛的同學及家長們大家好 :
本週教授『高中華文第一冊第九課人言鳥語』
　　幾個月前，我的鄰居飼養了一隻會說話的「九官」，所謂說話，也只不過是每天對著它的主人重複的說「老闆早，老闆好」這麼一句而已。除了它的老闆百聽不厭，對一切其他的人似乎並沒有太多的聽覺意義。最近我的鄰居換了一隻鳥，還是「九官」，也只會說一句話-------「大家早，大家好」，當然這句話也是對老闆一個人說的，可是這句話對老闆以外的一切其他的人也都有著聽覺意義，連帶的產生了感情共鳴，達成了睦鄰的奇妙效果。
　　說話不難，每個人都能說話，難的是要說的話對所有的人都具有聽覺意義。工業社會裏，儘管我們自己也並不確切知道所忙何事，大家卻是十分忙碌。時間是黃金，必須長話短說，廢話少說。我以為現在最具共同聽覺意義的話是「請」、「謝謝」和「對不起」。要是大家常說、多說、都說，一定會有更多的祥和和安樂，在我們的生活裏湧現。
【圖片１】Ｐ５１【圖片２】Ｐ５２【圖片３】Ｐ５３

【圖片４】Ｐ５４

『補充講義』四張
回家功課：

１、第十二週靜思語聯絡簿：Ｂ１１、Ｂ１２
２、高中華文第一冊第九課人言鳥語成語誦習造句及問題與討論：P５４

３、作文七篇，題目：「一件特別的禮物」」、「一位傑出華人的貢獻」【傑出華人可以現代或古代的人】、「我最喜歡的季節」、「創作畢業班活動劇本」、「假如我有五百萬加幣」、「家庭與事業哪一個重要」。【至少５００個字】未交者，請盡快寫完交齊。

４、練習畢業典禮舞蹈。

５、下週（１月２１日）請準時繳交註冊費，並帶『補充講義』及所有寫過的講義、考卷。

６、公佈本週９位穿著制服的優良學生：

進修三誠６位：

（１）楊仕安（每週都穿制服）

（２）陳邦昀（每週都穿制服）

（３）邱鈺智（連續十一週穿制服）

（４）潘楚伶（連續七週穿制服）

（５）林軒毅（連續三週穿制服）

（６）王亦凡

進修四誠３位：

（１）盧柏誠（每週都穿制服）

（２）陳巧儀（每週都穿制服）

（３）廖家慶

６．公佈第一週至第十一週學生部落格留言加分表：

（１）林軒毅：加１３０分

（２）楊仕安：加６０分

（３）林晏辰：加６０分

（４）陳巧儀：加５０分

（５）邱鈺智：加３０分

敬祝　　健康快樂

進修三／四誠　　文玲老師

2012/1/7 進修一第十一週聯絡簿

2012-01-09T09:40:00.000-08:00

2012/1/7 進修一第十一週聯絡簿
各位親愛的同學及家長們大家好 :

一.經過了漫長的假期，終於又歡聚在一起，聽孩子們述說假日的經歷，

分享他們的喜悅，感覺好棒呢! 祝福大家新年快樂 ! 事事順心如意!

二.本週教授內容:

※第九冊第七課書聖王羲之補充講義及重點複習。第十課墨子救宋詞語及

生字教學。

※教學活動：

1.寒假生活分享。

2. (九/七 ) 複習及平時測驗

3.發音誤失笑話

1.靜思語A/十一

2. (九/十 )習作B本

3. 九/十生字二遍、生詞四遍（含漢拼）

四.聯絡事項

1.請記得把聯絡簿送給爸爸或媽媽查閱簽名，同時要穿著制服上學哦！

2.一月十四日上課請記得攜帶第十課的補充講義;並請準時繳交註冊費。

五.心得

雖然經過了假期，但同學們上課都很認真，進行課文複習及平時測驗時，

態度尤其專注，大家也很喜歡老師準備的新年禮物，有些同學立即使用繪製

卡片，效果很好呢 !祝福大家平安健康

　進一班劍霞老師

2012/01/07 進修三誠優良作文分享

2012-01-08T21:23:00.000-08:00

范嘉郡優良作文分享：

2012/01/07 進修三／四誠第十一週聯絡簿

2012-01-08T11:12:00.000-08:00

各位親愛的同學及家長們大家好 :
　　新年快樂！放了一個月的美好假期，該收心了！有缺交作文的同學們，請盡快補交作文。下週（１月１４日）請準時繳交註冊費。本週教授靜思語聯絡簿第十一週服務：靜思語好話: 『不要過分在意他人的批評而失去熱心，盡本分奉獻自己的力量最重要。』及初中華文中文讀本第五冊第十二課賣油翁。
初中華文中文讀本第五冊第十二課賣油翁
　　陳君善於射箭，可稱得上是當世無雙。陳君也因此非常驕傲。
　　有一次，陳君在屋後的空地上射箭。有個賣油翁經過，便放下擔子，站在一旁，斜著眼看陳君射箭，久久未離去。他見陳君發箭，十中八九，只是微微點頭而已。
　　陳君便問：「你也懂射箭嗎？我射得很準吧！」賣油翁回答說：「這沒什麼了不起，只是手法熟練罷了！」陳君聽了非常憤怒地說：「你竟敢輕視我射箭的能力！」賣油翁答道：「以我酌油的情形，便可明白這個道理。」於是就拿出一個葫蘆放在地上，用一個銅錢蓋在葫蘆口上；然後，用杓子酌油，再慢慢地讓油從小小的錢孔中滴入葫蘆裡，卻一點兒也沒沾到錢孔。賣油翁接著便說：「就像這樣，我也沒有什麼了不起，只不過是手法熟練罷了！」陳君見了才不再生氣，笑笑地讓賣油翁離開。　

【圖片１】Ｐ７７【圖片２】Ｐ７８

【圖片３】Ｐ７９

【圖片４】Ｐ８０

【圖片５】Ｐ８１ 『補充講義』兩張

回家功課：

１、第十一週靜思語聯絡簿：Ａ１１、Ａ１２

２、初中華文第五冊『第十二課賣油翁』：問題與討論及習作：Ｐ７９、Ｐ８０、Ｐ８１

３、作文七篇，題目：「一件特別的禮物」」、「一位傑出華人的貢獻」【傑出華人可以現代或古代的人】、「我最喜歡的季節」、「創作畢業班活動劇本」、「假如我有五百萬加幣」、「家庭與事業哪一個重要」，。【至少５００個字】未交者，請盡快寫完交齊。

４、下週（１月１４日）請準時繳交註冊費。

５、公佈本週９位穿著制服的優良學生：

進修三誠７位：

（１）鄭宇君（每週都穿制服）

（２）楊仕安（每週都穿制服）

（３）陳邦昀（每週都穿制服）

（４）邱鈺智（連續十週穿制服）

（５）戴嘉靜（連續九週穿制服）

（６）潘楚伶（連續六週穿制服）

（７）林軒毅（連續兩週穿制服）

進修四誠２位：

（１）盧柏誠（每週都穿制服）

（２）陳巧儀（每週都穿制服）

６．公佈第一週至第十週學生部落格留言加分表：

（１）林軒毅：加１２０分

（２）楊仕安：加６０分

（３）林晏辰：加６０分

（４）陳巧儀：加５０分

（５）邱鈺智：加３０分

敬祝　　平安健康快樂

進修三／四誠　　文玲老師

2011-12-05T13:00:00.001-08:00

2011/12/3 進修一第十週聯絡簿

各位親愛的同學及家長們大家好 :

一.本週之後就是連續假期，下次見面上課日期是新年的

一月七日，請大家留意哦!

二.本週教授內容:

※全新版華語第九冊第七課書聖王羲之課文大意/詞語及

生字教學/特殊生字

※教學活動：

1. (九/五 ) 複習及平時測驗

2.國字的演變及王羲之書法欣賞

3.蘭亭集序的故事

4.繼續製作並完成海報

5.送卡片向愛心媽媽致謝

※靜思語:愛不分種族，也不分遠近國籍，只要是生命

都應該尊重關懷。

中心德目：仁愛

體驗：做好事比賽。

講述故事：螞蟻報恩

省思：1.螞蟻在河裡會淹死，如果是不會游泳的人在

水裡，會發生什麼事呢？

2.不可思議的螞蟻報恩，帶給你什麼感想？

靜思：1.如果你遇到小動物需要幫助，你會怎麼做？

為什麼？

2.如果你遇到人需要幫助，你會怎麼做？為

什麼？

生活實踐：常看溫馨的慈善事，柔軟自己的心，並用

心行善。

三.本週作業:

1.靜思語B/十

2.(九/七 )習作A本

3. 作文「新年新希望」

4.選一篇最好的作文（約500字）用電腦打字印出

5.製作關懷生命愛心卡

四.聯絡事項

1.請記得把聯絡簿送給爸爸或媽媽查閱簽名，同時要穿著制服上學哦！

2.一月七日上課請記得攜帶第七課的補充講義，將先複習再進行平時

測驗。

五.心得

本週的課程進度十分順利，同學們都很認真，尤其使用電腦投影進行

觀看國字的演變及欣賞王羲之的書法時，都很專注，顯現出特別的興趣。

同學們還自動自發的協助使用電腦投影教學的操作及儀器回收的整理，讓

老師好感動。三組設計製作的蔬食海報均如期完成，內容都很豐富量，

且十分漂亮，顯現了大家的用心，好棒。

祝福大家耶誕快樂新年如意

　進一班劍霞老師

2011/12/03 進修三／四誠第十週聯絡簿

2011-12-03T16:00:00.000-08:00

各位親愛的同學及家長們大家好 :
　　本週除教授第十週靜思語聯絡簿：『仁愛：慈心不能缺乏親善的態度，智慧不能缺乏謙虛。』講述：『禪師和小偷』的故事外，並教授初中華文第五冊：『第十課歧路亡羊』、『第十一課詞選－－摸魚兒』及高中華文第一冊：『第五課一塊錢的哲學』，同時平時測驗初中華文第五冊第九課康老子及高中華文第一冊第三課　樂趣。

初中華文第五冊第十課歧路亡羊
　　楊子之鄰亡羊，既率其黨，又請楊子之豎追之。楊子曰：「嘻！亡一羊，何追者之眾？」鄰人曰：「多歧路。」既反。問：「獲羊乎？」曰：「亡之矣。」曰：「奚亡之？」曰：「歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。」心都子曰：「大道以多歧亡羊，學者以多方喪生！」

【圖片１】Ｐ６５
【圖片２】Ｐ６６

【圖片３】Ｐ６７

【圖片４】Ｐ６８

『補充講義』兩張

初中華文第五冊第十一課詞選－－摸魚兒

更能消、幾番風雨，匆匆春又歸去。
惜春長怕花開早，何況落紅無數。
春且住。
見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語。
算只有殷勤，畫簷蛛網，盡日惹飛絮。
長門事準擬佳期又誤。
蛾眉曾有人妬（＝妒）。
千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴？
君莫舞。
君不見、玉環飛燕皆塵土！

閑愁最苦。

休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處。

【圖片５】Ｐ７１

【圖片６】Ｐ７２

【圖片７】Ｐ７３

【圖片８】Ｐ７４

【圖片９】Ｐ７５

【圖片１０】Ｐ７６

『補充講義』兩張

高中華文第一冊第五課一塊錢的哲學

　　一塊錢說大不大，誰的口袋裏沒有一塊錢？
　　一塊錢說小不小，少了一塊錢寄不了信，上不了車，買不了麫（麵）包，打不了電話。
　　我們或許不至於窮到連一塊錢都沒有，但是有可能遇到就少一塊錢的麻煩，也有可能遇到只剩一塊錢的窘困。有一天，當你發覺口袋裏確確實實只有一塊錢時，你的心境會如何呢？
　　朋友中就有人遇到這樣的事情，他要買一包煙的時候，發現兩個褲袋空空的，連手帕也沒有，原來他換穿一條褲子，忘了把東西轉換到身上穿的這條褲子裏，只在左邊的褲袋裏摸到一塊錢，可能是上次換洗時留下來的，一塊錢能做什麼呢？他在心裏嘀咕著，整個心情因此而崩潰下來，走進辦公室時，每個人都覺察到他的神色不對，問他他不說，更不願向別人開口借錢，陰陽怪氣的，整個辦公室都因此陰沉下來；一整天就在埋怨自己為什麼這樣粗心大意中度過，直到下班時，板著臉，走路回家。
　　我相信，他回到家也不會有什麼好臉色。
　　這件事我們原先都不知道，直到另一位朋友的口袋裏也只剩一塊錢的事說出來了，他才自己坦露出來，距離他的尷尬情況已有幾個月了。
　　另外這位朋友剩下一塊錢的事，則是一大早就宣揚開來了。原來他擠上一班密度極高的公車，鈔票在車上被人偷走了，只留下一個硬幣躲在褲袋的底處，下車後才發覺，已經太遲了，心裏的窩囊感自不必提了，手裏把玩著那個劫後餘生的一元硬幣，回想剛才車上的情景，他想這未嘗不是一次經驗，一次教訓。一到辦公室，他就宣揚開來了，眉飛色舞，添油加醋，述說他擠車丟錢的經歷，那副興奮的樣子，好像丟錢的是別人，而他正在描繪一場豔遇似的。他說，路過街角時他把那一塊錢交給一大早就在坐在那裏行乞的老太婆，換來一聲謝謝。
　　中午，我們幾個人請他吃飯，下班時，有位同事以摩托車送他回家。
　　這兩個人的反應竟然有這麼大的不同。
　　如果真的，我們只剩下一塊錢，是不是自怨自艾、頹喪一天呢？
　　一塊錢雖然小，總比沒錢好，至少可以撥個電話，換取希望吧！撥給親人，撥給朋友，如果沒人接聽，幣還會掉下來，如果有人接聽，我們就可以商量出一個解決的辦法來，或者家人送錢來，或者自己回家拿，這時我們已確定家中有人可以接應了！或者，瀟瀟灑灑送給比我們更需要的人，成就了一件喜事，像我那位朋友一樣把尷尬事當做笑談也不錯。
　　為了一塊錢而愁眉不展，是多麼不值得！
　　我們絕不小看一塊錢，放著，存著，總有用上的一天，即使發現口袋裏只有這麼一塊錢，也不必懊喪、愁煩。那一天，我們真的只剩一塊錢了，垂頭喪氣說：
　　「糟糕，只有一塊錢！」
　　不如以充滿著信心的聲音說：
　　「哈哈！還有一塊錢！」

【圖片１１】Ｐ２７【圖片１２】Ｐ２８【圖片１３】Ｐ２９【圖片１４】Ｐ３０【圖片１５】Ｐ３１【圖片１６】Ｐ３２【圖片１７】Ｐ３３『補充講義』四張

回家功課：

１、第十週靜思語聯絡簿：Ｂ９、Ｂ１０

２、初中華文第五冊『第十課歧路亡羊』、『第十一課詞選－－摸魚兒』：作業Ｂ本：兩課全課課文白話文翻譯
３、初中華文第五冊『第十課歧路亡羊』：問題與討論及習作：Ｐ６７、Ｐ６８

４、初中華文第五冊『第十一課詞選－－摸魚兒』：習作：Ｐ７３、Ｐ７４
５、高中華文第一冊第五課一塊錢的哲學成語誦習造句：P３２、Ｐ３３

６、作文：「家庭與事業哪一個重要」，至少５００個字。

７、作文五篇，題目：「一件特別的禮物」」、「一位傑出華人的貢獻」【傑出華人可以現代或古代的人】、「我最喜歡的季節」、「創作畢業班活動劇本」、「假如我有五百萬加幣」。【至少５００個字】未交者，請盡快寫完交齊。

８、12/10 ~ 01/02 Winter Break （12/10 、12/17 、12/24、12/31 ）放假

９、01/07 返校回來上課並小考初中華文第五冊：『第十課歧路亡羊』、『第十一課詞選－－摸魚兒』及高中華文第一冊：『第五課一塊錢的哲學』

１０、成績單請父母查閱，並寫下意見及簽名，下週（０１月０７日）一定要交回。

１１、公佈本週１０位穿著制服的優良學生：

進修三誠８位：

（１）王亦凡（每週都穿制服）

（２）鄭宇君（每週都穿制服）

（３）楊仕安（每週都穿制服）

（４）陳邦昀（每週都穿制服）

（５）邱鈺智（連續九週穿制服）

（６）戴嘉靜（連續八週穿制服）

（７）潘楚伶（連續五週穿制服）

（８）林軒毅

進修四誠２位：

（１）盧柏誠（每週都穿制服）

（２）陳巧儀（每週都穿制服）

１２．公佈第一週至第九週學生部落格留言加分表：

（１）林軒毅：加１１０分

（２）楊仕安：加６０分

（３）林晏辰：加５０分

（４）陳巧儀：加４０分

（５）邱鈺智：加３０分

敬祝　　健康快樂

進修三／四誠　　文玲老師

2011/11/26 進修一第九週聯絡簿

2011-11-27T14:25:00.001-08:00

2011/11/26 進修一第九週聯絡簿

各位親愛的同學及家長們大家好 :

一.本週教授內容:

※全新版華語第九冊第五課爺爺的拼板舟課文大意/

詞語及生字教學/特殊生字/形近字/多音字/修辭

說明；

全新版華語第九冊第七課書聖王羲之詞語及生字教學

※教學活動：

1.朗誦課文接龍

2.王羲之的故事（愛白鵝、幫老婆婆賣扇子、入木三

分）

3.作文技巧

4.繼續製作海報

※靜思語:「富」不光指物質的財富，更著重每個人

內心潛藏的愛。

中心德目：仁愛

體驗：你可以用愛得到全世界，也可以用恨失去

全世界。

講述故事：銅鑼聲

省思：1.聽完老先生的話第一個有錢人怎麼做？

2.聽完老先生的話第二個有錢人怎麼做？

靜思：1.如果你是那位有錢人，你會怎麼做？

2.內心潛藏有愛，就是心靈最富有的人，

你會如何落實在日常生活上呢？

生活實踐：愛護地球，推動健康環保的日常生活，

做好垃圾分類、使用環保餐具、享受蔬食。

二.本週作業:

1.靜思語A/九

2.(九/五、七 )習作B本

3.九/七20個生字四遍、21個生詞(書聖、衛夫人、

隸書、楷書、臨摹、突飛猛進、大官、燒餅、做作、

比畫、縱身、研墨、一氣呵成、臨池、嚮往、饅頭、

揮毫疾書、忍不住、名山大川、勸告、獨創)二遍(含漢拼)

4.評量練習卷七

三.聯絡事項

1.請記得把聯絡簿送給爸爸或媽媽查閱簽名，同時要穿著制服上學哦！

2.下週上課請記得攜帶第七課的補充講義，將繼續使用講授。

四.心得

這次全班分成三組製作海報，大家都很努力，彼此分工合作的模樣，

讓教室的氣氛變得好溫馨，三組海報各有特色，預計下週完成，精美又

豐富的成果真令人期待。上週發送的期中成績單，同學都能送給爸爸或

媽媽查閱，並寫下意見及簽名後交回，每個人都好有效率，好棒!本週

同學們都很愛聽王羲之的相關故事，下週還有更精彩的內容哦 !

祝大家平安健康

進一班劍霞老師

2011/11/26 進修三／四誠第九週聯絡簿

2011-11-26T18:04:00.000-08:00

各位親愛的同學及家長們大家好 :
　　本週除教授第九週靜思語聯絡簿：『仁愛：做人要慈悲喜捨，慈善是與樂教富，悲捨是拔苦濟貧。』講述：『心存善念』的故事外，並教授初中華文第五冊：『第九課康老子』及高中華文第一冊：『第三課　樂趣』，同時平時測驗初中華文第五冊第八課韓非子寓言。

初中華文第五冊第九課康老子
　　「康老子」是宋代戲曲裡面的人物，他把祖上留下來的萬貫遺產完全敗光，淪為乞丐，僅剩一條毯子，白天披在身上當衣服，夜裡蓋在身上當鋪蓋，忍饑挨餓，受盡痛苦，對於自己從前的行為非常後悔。有一天，一個波斯商人在街頭碰見他，注意到他的毯子，發現這床毯子是用冰蠶的絲製成的，全世界沒有第二條，堪稱無價之寶，立即高價買去。於是康老子又有錢了，又變成富翁了，又可以揮霍享受了。他在很短的時間內把這筆財產花光，再度淪為乞丐。可是現在他沒有毯子了，他在街頭凍死。
　　這個故事讓我們看到了人性中可悲的一面。意志薄弱的人會再犯以前犯過的錯誤，終於萬劫不復。這不是由於無知，而是明知故犯，不能控制自己心裡的惡念。
　　「康老子」的故事是人世間最可怕的故事之一，充滿了警告的意味。這樣的故事我們不可不知，也不可不懂。
【圖片１】Ｐ５９
【圖片２】Ｐ６０

【圖片３】Ｐ６１
【圖片４】Ｐ６２【圖片５】Ｐ６３

『補充講義』共兩張

高中華文第一冊第三課　樂趣

　　近來，看書太過，眼睛總覺得不舒服。眼睛可是靈魂之窗哪，到底不可等閒視之，只得到醫生處求診。
　　檢查過了，醫生說：「沒什麼大要緊，不過，書可別看了。」
　　「不看書！」我大吃一驚：「那，人生就沒什麼樂趣了。」
　　醫生聽了，也笑了起來。
　　真的，不讀有益的書，何以遣此無涯的人生？
　　當然，每個人的興趣不盡相同，所好之物亦各有別，只要是於人無損，於己無害，倒也不妨各擁所愛。了不起的是那些既屬自己情之所寄，更有益於國家社會的興趣，例如：研究發明、著書立說……。
　　有些人則逞一時快意，通宵達旦的打牌、跳舞，雖說打發了時間，但卻折傷了健康，令人惋惜。萬一，因此而誤交了損友，做出親痛仇快的事來，豈不有愧天地麼？
　　現代人的生活緊張忙碌，工作的壓力也大。工作和樂趣能相與結合的，當屬天之驕子！然而，幾人能夠？於是，不得不別尋趣味，以為閒暇時候的娛樂。或有收集的癖好，或享垂釣之樂，或愛遊山玩水……總之隨個人的性向，不一而足。
　　我獨愛閱讀，那是因為我深知今生無法識盡天下的好人，那麼，但願能讀盡世上的好書。好書當以好友相待，時在左右，朝夕相處，使生命的內涵由淺薄轉為深厚、豐美。

　　細察來，在平淡的人生中仍不乏雋永之處，我們生活其間，能各得其趣，感覺真好。

【圖片１】Ｐ１５

【圖片２】Ｐ１６

【圖片３】Ｐ１７

【圖片４】Ｐ１８

【圖片５】Ｐ１９

『補充講義』共三張

回家功課：

１．第九週靜思語聯絡簿：Ａ９、Ａ１０

２．初中華文第五冊第九課康老子：作業Ａ本：【生詞１４個，各寫兩遍（要寫漢語拼音）】

萬貫遺產、乞丐、鋪蓋，忍饑挨餓、毯子、冰蠶、堪稱、無價之寶、揮霍、意志薄弱、萬劫不復、無知、明知故犯、警告。　

３．高中華文第一冊第三課　樂趣：作業Ａ本：【生詞１３個，各寫兩遍（要寫漢語拼音）】

靈魂之窗、等閒視之、遣此無涯、著書立說、逞一時快意、通宵達旦、損友、親痛仇快、天之驕子、垂釣之樂、遊山玩水、內涵、雋永。
４．初中華文第五冊第九課康老子：問題與討論及習作：P６１、Ｐ６２、Ｐ６３
５．高中華文第一冊第三課　樂趣：成語誦習造句：P１９
６．作文:「假如我有五百萬加幣」，至少５００個字。

７．下週（１２月０３日）小考初中華文第五冊第九課康老子&高中華文第一冊第三課　樂趣

８．成績單請父母查閱，並寫下意見及簽名，下週（１２月０３日）一定要交回。

９．公佈本週８位穿著制服的優良學生：

進修三誠７位：

（１）王亦凡（每週都穿制服）

（２）鄭宇君（每週都穿制服）

（３）楊仕安（每週都穿制服）

（４）陳邦昀（每週都穿制服）

（５）邱鈺智（連續八週穿制服）

（６）戴嘉靜（連續七週穿制服）

（７）潘楚伶（連續四週穿制服）

進修四誠１位：

（１）陳巧儀（每週都穿制服）

１０．公佈第一週至第八週學生部落格留言加分表：

（１）林軒毅：加１００分

（２）楊仕安：加６０分

（３）林晏辰：加５０分

（４）陳巧儀：加４０分

（５）邱鈺智：加３０分

敬祝　　健康快樂

進修三／四誠　　文玲老師

2011/11/19 進修三／四誠第八週聯絡簿

2011-11-19T16:47:00.000-08:00

各位親愛的同學及家長們大家好 :
本週除了發期中考卷、成績單外，並教授第八週靜思語聯絡簿：『禮節：行、住、坐、臥都要注重威儀』及初中華文第五冊第八課韓非子寓言；同學們並交齊了每組上週用心製作的「蔬食海報比賽」作品。

第五冊第八課韓非子寓言
一、鄭人買履
　　鄭國有個人想要買鞋子，便在家裡先量了腳的尺寸；當他到達市集的時候，才發現忘了帶已量好的尺寸。他雖然已經選好一雙鞋，卻說：「我忘了帶量好的尺寸了。」便急忙回家去拿。等他再趕來時，市集已經散了，結果沒有買到鞋子。有人問他說：「為什麼不用自己的腳試穿呢？」他回答說：「我寧可相信尺寸，不相信自己的腳。」
二、曾子殺彘
　　曾子的妻子要到市場去買東西，他的兒子哭著要跟去，母親說：「你不要去，等會兒我回來，殺一隻豬給你吃。」稍後，她從市場回來，曾子就要抓一隻豬來殺，他的妻子阻止他，說：「我只不過哄哄孩子罷了，你怎麼能當真呢？」曾子說：「我們不能跟孩子隨便開玩笑。孩子還沒有什麼知識，正在向父母學習，聽父母的教誨。現在妳欺騙他，這就是在教孩子欺騙。作父母的欺騙了孩子，孩子就不會相信他的父母，這樣是不能收到教育效果的。」於是就殺了一隻豬，煮給孩子吃了。
三、黑白
　　楊朱的弟弟楊布，有一天穿著白衣服出門，因下雨了，就脫下白衣換上黑衣回家；家裡的狗認不出他來，猛向他叫，楊布因此非常生氣，便想打狗。楊朱阻止他，說：「打狗做什麼？錯在你，不在狗。假如你的狗一身白毛出去，變成黑毛回來，你難道不會覺得奇怪嗎？快別打了！」
【圖片１】Ｐ５１
【圖片２】Ｐ５２

【圖片３】Ｐ５３

【圖片４】Ｐ５４【圖片５】Ｐ５５

『補充講義』共三張

回家功課：

１、靜思聯絡簿Ｂ本第八週禮節：Ｂ７、Ｂ８

２、中文讀本第五冊第八課韓非子寓言：問題與討論及習作：Ｐ５３、Ｐ５４、Ｐ５５、Ｐ５６

３、作文四篇，題目：「一件特別的禮物」」、「一位傑出華人的貢獻」【傑出華人可以現代或古代的人】、「我最喜歡的季節」、「創作畢業班活動劇本」。【至少５００個字】未交者，請盡快寫完交齊。

４、下週（１１月２６日）小考第五冊第八課韓非子寓言

５、下週（１１月２６日）開始，請全體同學們每次上課一定要帶初中華文第五冊及高中華文第一冊課本。

６、成績單請父母查閱，並寫下意見及簽名，下週（１１月２６日）一定要交回。

７、請同學們踴躍至留言版留言。

８、請畢業班同學們交小時及現在照片或影印，越多越好，背面並寫上中文名字，最好是有慈濟中文學校制服的照片。
９、★ 請全班同學們穿制服上學。

１０、公佈本週１０位穿著制服的優良學生：

進修三誠８位：

（１）王亦凡（每週都穿制服）

（２）鄭宇君（每週都穿制服）

（３）楊仕安（每週都穿制服）

（４）陳邦昀（每週都穿制服）

（５）邱鈺智（連續七週穿制服）

（６）戴嘉靜（連續六週穿制服）

（７）林軒毅（連續四週穿制服）
（８）潘楚伶（連續三週穿制服）
進修四誠２位：

（１）盧柏誠（每週都穿制服）
（２）陳巧儀（每週都穿制服）

１１、公佈第一週至第七週學生部落格留言加分表：

（１）林軒毅：加９０分
（２）楊仕安：加５０分

（３）林晏辰：加５０分
（４）陳巧儀：加４０分
（５）邱鈺智：加３０分
敬祝　　健康快樂
進修三／四誠　　文玲老師

2011/11/19 進修一第八週聯絡簿

2011-11-19T15:36:00.001-08:00

2011/11/19 進修一第八週聯絡簿

各位親愛的同學及家長們大家好 :

一.本週教授內容:

※中文:全新版華語第九冊第五課爺爺的拼板舟

課文大意/詞語及生字教學/特殊生字

※教學活動：

1.發期中成績單

2.我問你答

3.繞口令

4.繼續製作海報

※靜思語:人的品德雖無形，但從語言、動作及衣

著上，可以看出個人的修養。

中心德目：禮節

體驗：出席聚會活動的各種經驗分享。

講述故事：熊媽媽的宴會、國際禮儀

省思：我要如何做才更好？

靜思：從一個人的言行舉止能看出他是怎樣的

一個人。

生活實踐：1.保持溫和態度，用和善語調來尊

重別人。

2.實踐並體會日常生活禮儀之美。

二.本週作業:
1.靜思語 B/八

2.(九/五 )習作A本

3.九/五18個生字二遍、20個生詞(達悟、扛起、

步伐、奔向、吼著、儀式、典禮、粗壯、牢固、

飛魚季、結束、削好、桑木釘、刺眼、斧頭、

起伏、激勵、驕傲)二遍(含漢拼)

4. 評量練習卷五

三.聯絡事項

1.期中成績單請送給爸爸或媽媽查閱，並寫下意見及簽名，

記得下週上課時交回。

2.請記得把聯絡簿送給爸爸或媽媽查閱簽名，同時要穿著制服上學哦！

3.下週上課請記得攜帶第五課的補充講義，將繼續使用講授。

四.心得

本週同學們上課都很認真，尤其在聽國際禮儀及與生字生詞相關的故事

時，大家認真的神情真的好可愛，老師也就忍不住的一個故事接著一個故

事講不停，只要時間許可，當然很樂意講一些相關的故事給大家聽，讓大

家在輕鬆愉悅的氣氛中更快樂的學習。這次我們班上分成三組製作海報，

看得出大家都很努力，彼此分工合作的模樣，讓教室變得好溫馨，三組海

報各有特色，精彩的成果真令人期待。

祝大家健康快樂

進一班劍霞老師

2011/11/12 進修一第七週聯絡簿

2011-11-13T14:49:00.001-08:00

2011/11/12 進修一第七週聯絡簿

各位親愛的同學及家長們大家好 :

一.本週舉行期中評量，考試範圍為華語課本第九冊第一課～第

四課，同學們都很認真專注的參與，期望自己能有最優異的
表現。

二.本週教授內容:
1.靜思語::與人講話，「聲」要輕言細語，「色」要

微笑寬柔。

中心德目：禮節

體驗：請找出班上誰最愛大吼大叫？誰最輕言細

語？誰總是帶著微笑與人說話？

講述故事：寬厚的劉寬、面惡心善的邱阿姨

省思：1.你有沒有脾氣暴躁說話粗魯過？

2.你做到了「聲」「色」柔和嗎？

靜思：你說話的聲調和表情，別人感覺舒服嗎？

生活實踐：學習天天都能維持輕聲細語，微笑寬

柔的說話。
2.教學活動:

*總複習

*作文技巧

三.本週作業
   1.靜思語 A/七
      2.作文「遊記一則」

四.本週進行靜思語海報製作,主題為如何吃更健康更環保,本班依
同學之建議分為三組,分別由貞伶宛林天擎擔任組長,大家都能預做
準備,並愉快的進行。

五.聯絡事項

請記得完成聯絡簿靜思語的內容,並送給爸爸或媽媽查閱簽名,同時要
穿著制服上學哦！

祝福大家健康順利

　進一班劍霞老師

2011/11/12 進修三／四誠第七週聯絡簿

2011-11-12T21:29:00.000-08:00

各位親愛的同學及家長們大家好 :
本週舉行期中評量，並分組製作蔬食海報比賽作品。
【圖片１】期中評量

【圖片２】期中評量

【圖片３】分組製作蔬食海報比賽作品

【圖片４】分組製作蔬食海報比賽作品

【圖片５】分組製作蔬食海報比賽作品

【圖片６】分組製作蔬食海報比賽作品

回家功課：

１、靜思聯絡簿Ａ本第七週禮節：Ａ７、Ａ８

２、製作蔬食海報比賽作品

３、公佈本週１０位穿著制服的優良學生：

進修三誠８位：

（１）王亦凡（每週都穿制服）

（２）鄭宇君（每週都穿制服）

（３）楊仕安（每週都穿制服）

（４）陳邦昀（每週都穿制服）

（５）邱鈺智（連續六週穿制服）

（６）戴嘉靜（連續五週穿制服）

（７）林軒毅（連續三週穿制服）
（８）潘楚伶（連續兩週穿制服）
進修四誠２位：

（１）盧柏誠（每週都穿制服）
（２）陳巧儀（每週都穿制服）

４、公佈第一週至第六週學生部落格留言加分表：

（１）林軒毅：加９０分
（２）楊仕安：加４０分

（３）林晏辰：加４０分
（４）陳巧儀：加３０分
（５）邱鈺智：加３０分
敬祝　　健康快樂
進修三／四誠　

　文玲老師

2011/10/29 進修一第六週聯絡簿

2011-11-07T09:48:00.000-08:00

2011/10/29 進修一第六週聯絡簿

各位親愛的同學及家長們大家好 :
一.下週（１１月１２日）舉行期中評量，考試範圍為華語課本第九冊第一課～第

四課， 請同學們用心準備。加油！

二.本週教授內容:
1.靜思語:不做後悔的事，就是最有價值的人生。

中心德目：負責

體驗：你曾經因為不負責任、做錯事而後悔嗎？

講述故事：看電視、孟子與齊王

省思：1.父母如果整天看電視不去工作，結果會如何？

2.學生如果整天看電視不去讀書，結果會如何？

3.如何認清自己的責任？

2.全新版華語第九冊第四課愛心毛衣

課文大意/詞語及生字教學/特殊生字/修辭說明/歇後語

教學活動：

*總複習

*朗誦課文接龍

*作文技巧

* (九/三 ) 複習及平時測驗

*繞口令

三.本週作業

1.靜思語B/六

2.(九/四 )習作 B本

3. 評量練習卷四

四.聯絡事項

1.下週期中評量結束後,將進行靜思語海報比賽,主題為如何吃更健康更環保,

本班依同學之建議分為三組,分別由貞伶宛林天擎擔任組長,請大家預做準

備,各盡其責。加油!

2.請記得把聯絡簿送給爸爸或媽媽查閱簽名,同時要穿著制服上學哦！

五.心得

本週同學們上課都很認真,尤其進行朗誦課文接龍時,每個人都專注積極的參

與,表現十分優秀。此外,同學們也很努力的面對 (九/三)平時測驗，大家都希

望成績能更進步。請大家持續以自己為標竿,好好為期中評量準備,加油!

祝福大家事事順利

　進一班劍霞老師

2011/11/05 進修三／四誠第六週聯絡簿

2011-11-05T15:57:00.000-07:00

進修三／四同學及家長大家好，
　　本週除教授第六週靜思語『負責』、中文讀本第五冊第七課樂府詩選－－飲馬長城窟行外，並複習第一課～第七課及補充教材。
下週（１１月１２日）期中考，考試範圍中文讀本第五冊第一課～第七課。請同學們用心準備！

第五冊第七課樂府詩選－－飲馬長城窟行

青青河畔草，緜緜（＝綿）思遠道。
遠道不可思，夙昔夢見之。
夢見在我旁，忽覺在他鄉。
他鄉各異縣，展轉不相見。
枯桑知天風，海水知天寒；
入門各自媚，誰肯相為言？
客從遠方來，遺我雙鯉魚。
呼兒烹鯉魚，中有尺素書。
長跪讀素書，書中竟何如？
上言加餐飯，下言長相憶。

【翻譯】　　　
　　河邊的小草青青，使我思念的潮緒連綿不斷，想起在遠方戍守的丈夫。丈夫身在遠方，思念也沒有用，只有在夜間能夠夢見他。夢中見他在我的身邊，忽然醒來，才知道丈夫仍舊遠在他鄉。他鄉和我各在不同的地方，使我們不能相見，因而輾轉反側難以入眠。秋冬時節，枯了的桑樹還知道天風的凜冽，海裡的潮水也知道天氣的寒冷；人們回到家中，各自愛顧著他的親眷，又有誰肯前來問訊？一位客人突然從遠方來，帶給我一封雙鯉形的信函，我叫兒子拆開信函，裡面有寫在白絹上的信。長跪讀書信，信中究竟寫了什麼？前面叮嚀我多加餐飯，後頭則訴說他在外對我的思念。

【字音辨識】
１
覺　睡眠，如：睡覺。
覺　受了外界的刺激而知曉，如：發覺、覺得。明悟事理，如：覺悟、覺醒。
２
遺　失去，如：遺失。忘，如：遺忘。留傳，如：遺傳。餘下來的，如：遺產。
遺　贈送，如：贈遺、遺送。

【圖片１】Ｐ４５

【圖片２】Ｐ４６『補充講義』共三張

回家功課：
１、靜思聯絡簿Ｂ本第六週負責：Ｂ５、Ｂ６
２、中文讀本第五冊第七課樂府詩選－－飲馬長城窟行：問題與討論：Ｐ４６
３、中文讀本第五冊第七課樂府詩選－－飲馬長城窟行：作業Ｂ本：課文翻譯成白話文。
４、下週（１１月１２日）期中考，考試範圍：中文讀本第五冊第一課～第七課。請同學們用心複習準備
５、下週（１１月１２日）第四節課，舉行：「蔬食海報比賽」，請全體同學們一定要帶畫筆、畫具、剪刀及膠水。
６、請畢業班同學們交小時及現在照片或影印，越多越好，背面並寫上中文名字，最好是有慈濟中文學校制服的照片。

７、★ 請全班同學們上學請記得穿制服，帶課本及文具用品。
８、公佈本週１０位穿著制服的優良學生：
進修三誠８位：
（１）王亦凡（每週都穿制服）
（２）鄭宇君（每週都穿制服）
（３）楊仕安（每週都穿制服）
（４）陳邦昀（每週都穿制服）
（５）邱鈺智（連續五週穿制服）
（６）戴嘉靜（連續四週穿制服）
（７）林軒毅（連續兩週穿制服）

（８）潘楚伶

進修四誠２位：
（１）盧柏誠（每週都穿制服）

（２）陳巧儀（每週都穿制服）
９、公佈第一週至第五週學生部落格留言加分表：
（１）林軒毅：加７０分

（２）楊仕安：加４０分
（３）林晏辰：加２０分

（４）陳巧儀：加２０分

（５）邱鈺智：加２０分

敬祝　　健康快樂

進修三／四誠　　文玲老師

2011/10/29 進修三／四誠第五週聯絡簿

2011-10-29T14:06:00.000-07:00

進修三／四同學及家長大家好，
　　本週除教授中文讀本第五冊第六課希望．希望外，並在第一堂課由愛心爸爸、愛心媽媽們表演「周處除三害」劇場，使同學們對靜思語中的『勇敢』與『負責』有更深刻的體認。

第五冊第六課希望．希望

　　人是靠著希望，才活得充實的。希望告訴他明天會更好，今天他就會活得更積極、更快樂。
．
　　希望是生命的甘露。人生的許多重擔，都可以由希望來減輕；一切悲苦，都能夠用希望去沖淡。
　　優秀強韌的生命，要在面對逆境時才能表現出來，這個時候，希望就是他的精神支柱。
．
　　希望和信心，是相輔相成的。有信心的人，一定對自己的前途滿懷著希望。一個頹廢消極、不自振作的人，一定欠缺信心，也就不會盼望他的明天。
．
　　希望是唯有萬物之靈才有的特色，可以說是與生俱來的。
　　人類世界如果沒有希望這樣東西，整個人類的歷史勢必改寫無疑。
．
　　一旦希望的種籽在人心中萌芽，便能立刻體現出強者的精神，其他的高貴品性，也才有了著落。
．
　　在崎嶇的世途中，一個人如果不了解希望對他的作用，面對種種難關，不知更要激發奮鬥的意志，勇敢接受人生的挑戰，而錯過反敗為勝的機會，那是最可痛惜的事。
　　英諺說得好：「希望是失意人最優美的音樂。」不論處在怎樣艱窘的境地，你都要對自己抱著希望。
．
　　　　希望能使你永遠把眼光放在你要攀登的人生峯（＝峰）嶺上，永遠面帶微笑，向世界明白宣示：成功非我莫屬，勝利必然是我應有的報酬！

【圖片１】Ｐ３７

【圖片２】Ｐ３８

【圖片３】Ｐ３９

【圖片４】Ｐ４０

【圖片５】Ｐ４１

【圖片６】Ｐ４２

【圖片７】Ｐ４３『補充講義』共八張（補充講義十四頁＋作文一張）
回家功課：

１、靜思聯絡簿Ａ本第五週負責：Ａ５、Ａ６

２、中文讀本第五冊第六課希望．希望：問題與討論和習作：Ｐ３９、Ｐ４０、Ｐ４１、Ｐ４２

３、中文讀本第五冊第六課希望．希望：作業Ａ本：【生詞１５個，各寫兩遍（要寫漢語拼音）】　　　
甘露、重擔、沖淡、強韌、相輔相成、頹廢、與生俱來、勢必、萌芽、崎嶇、反敗為勝、最可痛惜、艱窘、攀登、報酬。

４、語文練習卷兩張（共四頁）。

５、作文一篇，題目：「我最喜歡的季節」。【至少５００個字】

６、作文一篇，題目：「一位傑出華人的貢獻」。【至少５００個字，傑出華人可以現代或古代的人】未交者，請盡快寫完交齊。

７、第六週（１１月０５日）小考第五冊第六課
８、寫作一篇，題目：「創作畢業班活動劇本」。未交者，請盡快補交。
９、請畢業班同學們交小時及現在照片或影印，越多越好，背面並寫上中文名字，最好是有慈濟中文學校制服的照片。
１０、★ 上學請記得穿制服，帶課本及文具用品。

１１、公佈本週８位穿著制服的優良學生：

進修三誠７位：

（１）王亦凡（每週都穿制服）

（２）鄭宇君（每週都穿制服）

（３）楊仕安（每週都穿制服）

（４）陳邦昀（每週都穿制服）

（５）邱鈺智（連續四週穿制服）

（６）戴嘉靜（連續三週穿制服）

（７）林軒毅

進修四誠１位：

（１）盧柏誠（每週都穿制服）

１２、公佈第一週至第四週學生部落格留言加分表：

（１）林軒毅：加７０分
（２）楊仕安：加３０分

（３）林晏辰：加２０分
（４）陳巧儀：加２０分
（５）邱鈺智：加２０分
敬祝　　健康快樂
進修三／四誠　　文玲老師

2011/10/15 進修一第四週聯絡簿

2011-10-19T20:30:00.000-07:00

2011/10/15 進修一第四週聯絡簿

各位親愛的同學及家長們大家好 :
一.１0月22日星期六因CAMBIE中學舉辦活動，場地暫停外借，所有課程往後
      順延，當日不上課。
二 .本週教授內容:
   1.靜思語:凡事要兼具細心、用心、耐心和一分感恩心。
      中心德目：感恩

體驗：孤兒們只求溫飽卻常常無法如願，為什麼妳不必求就能溫飽？

講述故事：為媽媽洗手

2.全新版華語第九冊第二課學做情緒的主人:特殊生字/形近字/修辭說明/俗諺

全新版華語第九冊第三課快樂是自找的課文大意/生字 /詞語

作文技巧

教學活動：

*猜字謎

*朗誦課文接龍

*情緒詞語競賽

* (九/二) 複習及平時測驗

三.本週作業

1.靜思語B/四

2.(九/二,三)習作B本

3.第三課13個生字四次、11個語詞(嬰兒、呱呱墜地、結婚、醜惡、

隔壁、老闆、悶悶不樂、吃虧、勞動、感恩、湧泉)二遍(含漢拼)

4.作文:當我快樂/悲傷/生氣的時候

四.聯絡事項

1.期中評量將於11月12日舉行,範圍為第一課至第四課,加油!

2.請記得把聯絡簿送給爸爸或媽媽查閱簽名,同時要穿著制服上學哦！

五.心得

本週的課程進度十分順利,同學們都很認真,尤其進行第二課學做情緒的

主人的平時測驗時,大家自動放棄下課,專心考試,讓老師覺得特別感動。下
週(10月22日)放假,所以本週的作業加了一篇作文,主題與近日上課的內容

相關,希望同學認真書寫,別忘了第一篇作文好幾位同學都表現得很棒呢!

祝福大家假期愉快

　進一班劍霞老師

2011/10/15 進修三／四誠第四週聯絡簿

2011-10-15T18:16:00.000-07:00

進修三／四同學及家長大家好，
原本第十一週（１２月１０日）上課，因CAMBIE中學舉辦機器人大賽活動，場地暫停外借，所有課程往後順延。
本週教授中文讀本第五冊第四課傳統節慶和第五課詹天佑
第五冊第四課傳統節慶
　　中國的傳統節日都依照農曆，因為中國以前是以農業為主的國家，大家習慣使用農曆；改用陽曆是二十世紀初才開始的。農曆又名陰曆，是以月亮繞地球一周為一月的曆法；陽曆則是以地球繞太陽一周為一年的曆法。
一、春節－農曆新年
　　農曆的正月初一是中國人最重要的節日－春節，也就是農曆新年
　　春節當天的第一件事是祭拜祖先和祭拜神明，然後年幼者依序向長輩問安行禮。
　　農曆新年的各種活動，自古到今變化不大，像放爆竹、貼春聯、舞龍、舞獅等，仍舊是古代過年的傳統。
　　過年放爆竹，在中國已有數千年歷史，最早的放爆竹是在門前燒一盆火，把兩頭有節的一段竹子丟進火盆，讓它爆裂出聲，大家相信這樣可以驚走惡鬼。後來，放爆竹成了熱鬧和吉利的象徵。春聯是特別為春節書寫的對聯，是把吉祥的句子寫在紅紙條上，表示對幸福生活的願望。舞龍和舞獅在起初也是驅趕惡鬼的活動，現在也成了吉祥的象徵。
二、元宵節
　　元宵節在農曆的正月十五日。這一天的傳統活動是燈會，燈會就是在晚上舉行的花燈展覽會。
　　因有燈會，所以元宵節的晚上十分熱鬧，同時還有舞獅、舞龍、高蹺、雜耍等表演。
　　此外，大家在元宵節都吃湯圓，因此湯圓又名元宵，湯圓是用糯米粉做成的圓粒，中間包了豆沙或芝麻。
三、端午節
　　端午節是農曆的五月五日，這一天的傳統習俗是吃粽子和划龍船。
　　吃粽子和划龍船都是為了紀念古時候的愛國詩人屈原，屈原憂心國事，在五月五日投江而死。據說，屈原投江後，民眾紛紛划船去尋救，又把粽子拋入江中餵魚，使它們有東西吃而不會去咬屈原。後來，民眾沒有找到屈原，但是划龍船和吃粽子卻一年一年傳下來成了習俗。
四、中秋節
　　農曆八月十五日是中秋節，依據農曆，七月、八月、九月是秋季，八月十五日是秋季的中心，所以叫中秋節。
　　在農業社會裡，秋天是收穫的季節。到了中秋這一天，大家懷著感謝大自然的心情歡度這個節日。
　　在從前，中秋節是祭拜月亮的日子，人們把月餅和水果放在桌上供奉月亮，並且燒香祭拜，然後再分吃那些月餅和水果。現在雖然不祭月了，但是隨時都可以吃到月餅。
【圖片１】Ｐ２１
【圖片２】Ｐ２２

【圖片３】Ｐ２３

【圖片４】Ｐ２４

【圖片５】Ｐ２５

【圖片６】Ｐ２６

【圖片７】Ｐ２７

【圖片８】Ｐ２８

第五冊第五課詹天佑

　　詹天佑，廣東南海人，生於清咸豐十一年（西元一八六一年）。他從小就是個非常聰明的孩子。同治十一年（西元一八七二年），滿清政府選派各省子弟往各國留學，他被選中，跟著留學監督到了美國，年紀才十二歲。
　　詹先生在美國留學十年。起初在康城（Connecticut）的威士哈芬鎮（West Haven）讀書，五年後考入耶魯大學（Yale University），修習土木工程和鐵路建築。光緒七年（西元一八八一年）回國時，已經是個二十一歲的青年了。光緒十四年（西元一八八八年），詹先生為津榆鐵路的工程師。從此以後，他便專心在鐵路事業上服務，一直到死。其間三十多年，可說沒有一天和鐵路斷絕關係。他的專一，他的奮勉，使他不久便得到國際的讚譽。光緒二十年（西元一八九四年），他被英國的工程師協會選為會員。我國人被選入這個會的，他是第一位。

　　詹先生一生事業的最大成就，是築成從北京到張家口的平綏鐵路。平綏鐵路在光緒三十一年（西元一九０五年）開築，詹先生擔任總工程師。在鐵路工程上用本國人擔任總工程師，這還是第一次。可是這條平綏鐵路雖然全線只有三百五十多里，而沿線山嶺重疊，要經過八達嶺、居庸關等著名的天險，工程上必須穿山越嶺。全線有四個山洞，最長的八達洞有三千八百餘尺，比起在平地建築，不知要艱難幾百倍。當時世界輿論，都不相信中國能自己築成這條鐵路。英國的報紙甚至輕蔑地說：「中國建築這條鐵路的人才還沒有誕生呢！」但是詹先生毅然受命，計畫經營，終於成功了，在中國的工程史上留下光榮的一頁。這條鐵路從光緒三十一年九月興工，到宣統元年（西元一九０九年）八月全線通車，歷時不足四年。築成之後，一向輕蔑中國建造鐵路能力的外國言論也隨之平息。並且由於敬佩和好奇心的驅使，外國人特地跑來參觀的，絡繹不絕，於是確定了詹先生是世界第一流工程師的地位。

【圖片９】Ｐ２９

【圖片１０】Ｐ３０

【圖片１１】Ｐ３１

【圖片１２】Ｐ３２

【圖片１３】Ｐ３３【圖片１４】Ｐ３４

『補充講義』共二十七頁

回家功課：
１、靜思聯絡簿Ｂ本第四週感恩：Ｂ３、Ｂ４
２、中文讀本第五冊第四課傳統節慶：問題與討論和習作：Ｐ２４、Ｐ２５、Ｐ２６、Ｐ２７
３、中文讀本第五冊第五課詹天佑：問題與討論和習作：Ｐ３２、Ｐ３３、Ｐ３４

４、中文讀本第五冊第四課傳統節慶：作業Ｂ本：【生詞３個，各寫兩遍（要寫漢語拼音）】　　　高蹺、雜耍、供奉

５、中文讀本第五冊第五課詹天佑：作業Ｂ本：【生詞７個，各寫兩遍（要寫漢語拼音）】　　　監督、奮勉、讚譽、輕蔑、敬佩、驅使、絡繹不絕。

６、作文一篇，題目：「一位傑出華人的貢獻」。【至少５００個字，傑出華人可以現代或古代的人】
７、第五週（１０月２９日）小考第五冊第四、五課

８、寫作一篇，題目：「創作畢業班活動劇本」。未交者，請盡快補交。

９、請畢業班同學們交小時及現在照片或影印，越多越好，背面並寫上中文名字，最好是有慈濟中文學校制服的照片。

１０、下禮拜（１０月２２日）因CAMBIE中學舉辦活動，場地暫停外借，放假。
１１★ 上學請記得穿制服，帶課本及文具用品。
１２、公佈本週８位穿著制服的優良學生：
進修三誠６位：

（１）王亦凡（每週都穿制服）

（２）鄭宇君（每週都穿制服）

（３）楊仕安（每週都穿制服）
（４）陳邦昀（每週都穿制服）
（５）邱鈺智（連續三週穿制服）

（６）戴嘉靜（連續兩週穿制服）
進修四誠２位：

（１）陳巧儀（每週都穿制服）
（２）盧柏誠（每週都穿制服）

１３、公佈第一週至第三週學生部落格留言加分表：
（１）林軒毅：加６０分

（２）楊仕安：加３０分
（３）林晏辰：加２０分

（４）陳巧儀：加１０分

（４）邱鈺智：加１０分

敬祝　　健康快樂

進修三／四誠　　文玲老師

慈濟列治文人文學校高年級組

進修四誠優秀作文作品分享

優秀作文作品分享

2012/02/11進修一誠 第一週聯絡簿

2012/02/11進修三／四誠 第一週聯絡簿

2012/2/4 進修一 第 十 五週聯絡簿

2012/02/04進修三／四誠 第十五週聯絡簿

2012/1/28 進修一 第 十四週聯絡簿

2012/01/28進修三／四誠 第十四週聯絡簿

2012/1/21 進修一 第 十三週聯絡簿

2012/01/21進修三／四誠 第十三週聯絡簿

2012/1/14 進修一 第 十二週聯絡簿

2012/01/14 進修三／四誠 第十二週聯絡簿

2012/1/7 進修一 第 十一週聯絡簿

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2011/10/29 進修一 第六週聯絡簿

2011/11/05 進修三／四誠 第六週聯絡簿

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2012/02/11進修一誠第一週聯絡簿

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2012/02/04進修三／四誠第十五週聯絡簿

2012/1/28 進修一第十四週聯絡簿

2012/01/28進修三／四誠第十四週聯絡簿

2012/1/21 進修一第十三週聯絡簿

2012/01/21進修三／四誠第十三週聯絡簿

2012/1/14 進修一第十二週聯絡簿

2012/01/14 進修三／四誠第十二週聯絡簿

2012/1/7 進修一第十一週聯絡簿

2012/01/07 進修三／四誠第十一週聯絡簿

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2011/11/26 進修一第九週聯絡簿

2011/11/26 進修三／四誠第九週聯絡簿

2011/11/19 進修三／四誠第八週聯絡簿

2011/11/19 進修一第八週聯絡簿

2011/11/12 進修一第七週聯絡簿

2011/11/12 進修三／四誠第七週聯絡簿

2011/10/29 進修一第六週聯絡簿

2011/11/05 進修三／四誠第六週聯絡簿

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2011/10/15 進修三／四誠第四週聯絡簿